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En esta obra, Neuropedagogía y formación por competencias: su importancia en contextos de aprendizaje, los investigadores y docentes universitarios centraron su atención en ofrecer a la comunidad académica un libro que les brinde la posibilidad de renovar y de facilitar sus prácticas pedagógicas, a partir de un enfoque basado en competencias. Esto con el fin de innovar, metodológicamente, la manera de planificar, organizar, desarrollar y evaluar sus procesos. Es una tarea polisémica, en constante proceso de elaboración, reelaboración y afianzamiento, que surge de la propia experiencia pedagógica. Libro de impresión bajo demanda Tiempo promedio de entrega: 10 - 15 días Nuevo y sellado

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